jueves, 15 de febrero de 2018

SHAKEASPEARE EN EL ARTE



La disputa entre Oberón y Titania. Joseph Noel Paton (1849) via Wikimedia Commons
La disputa entre Oberón y Titania. Joseph Noel Paton (1849)




Sir Joseph Noel Paton fue un pintor escocés que nació en 1821 y sus obras se incluyen dentro del estilo "prerrafaelita", siendo John Everett Millais uno de los pintores más influyentes para él en su carrera. Sus obras tratan de asuntos históricos y mitológicos y, precisamente, dos de las más conocidas, La disputa de Oberión y Titania (1849) y La Reconciliación de Oberón y Titania (1847) vienen de la inspiración de dos escenas de la comedia "Sueño de una noche de verano" de William Shakespeare. 

Es un cuadro muy importante sobre la discusión entre Oberón y Titania, que son los reyes del reino de las hadas, porque representa enteramente mucho de los cánones de los que se rigen los pintores románticos.
Para empezar, la pintura representa la escena del momento en que Oberón decide vengarse de Titania porque tiene en su posesión a un joven, se sabe que es el hijo de una de sus difuntas hadas. Para darle un escarmiento, envía a su duende Puck para que le gaste una broma y, de este modo, humillarla hasta que acepte ceder el niño en su posesión. Pero una de las cualidades que representan a Puck es su despiste y la poción de enamoramiento que iba dirigida a Titania acaba creando un enredo amoroso entre los otros personajes de la obra: Hermia, Demetrio, Lisandro y Helena. La escena de La disputa es fantasía pura. El bosque se ve inundado de hadas, algunos bellos y otros extremadamente grotescos, que invaden toda la escena de una forma alborotada, coincidiendo con la disputa de sus dos reyes, y que se presentan al espectador de una forma sensual, pícara. Los dos protagonistas centrales van vestidos con portes clásicos, aludiendo a que la obra de Shakespeare se representa en la antigua Atenas, y se presentan como reyes que, a su vez, son dioses sobrenaturales que mandan encima de criaturas que no son reales. El excelente acabado en los detalles -la acción que ejerce cada ser fantástico que inunda todo el cuadro-, los colores vivos y el simbolismo hacen de este cuadro uno de los predilectos de este movimiento y quizá sea el exponente perfecto de la parte fantástica del legado shakesperiano. 
Un apunte: a Lewis Carroll le fascinó tanto este cuadro que, incluso, llegó a contabilizar un total de 165 hadas.

Esta obra está expuesta en la Academia Real de Escocia.

Desde mi punto de vista, las sensaciones con respecto a la obra han sido muchas.
Me transmite fantasía cargada de intriga por el "¿qué pasará?", magia y un ambiente inquietante en la naturaleza, que llena el alrededor de los disputantes con sentimientos y emociones a flor de piel. Me gusta mucho los colores utilizados ya que le dan mucho significado a la obra y en conjunto los personajes y la mitología hacen una obra muy cargada y bella a la vez.

jueves, 14 de diciembre de 2017

¿QUÉ ES AMOR?

Realmente... ¿conocemos el verdadero significado de amor?

El amor es un concepto universal relativo a la afinidad entre seres, definido de diversas formas según las diferentes ideologías y puntos de vista (artístico, científico, filosófico, religioso). De manera habitual, se interpreta como un sentimiento relacionado con el afecto y el apego, y resultante y productor de una serie de actitudes, emociones y experiencias.

En esta tarea elegiré una canción de amor y analizaré su letra teniendo en cuenta los siguientes elementos: Concepción del amor, rasgos de sus protagonistas, léxico predominante, recursos literarios, tópicos amorosos y la relación de su visión del amor con una o varias de las corrientes amorosas estudiadas en clase. A continuación redactaré un texto expositivo sobre ello y añadiré mi opinión acerca del concepto del amor expuesto en la misma.
Es frecuente que distintos aspectos del tema amoroso estén presentes en muchas de las canciones que escuchamos. La canción que he seleccionado es "Me Enamoré de Ti" de David Bisbal.



Aquí tenéis la letra y el videoclip:

1  Me enamore de ti perdidamente
  Y nuestros mundos son tan diferentes
  Me enamore de ti y que le voy hacer
  Se pinta de colores toda mi alma
  Con esa dulce luz de tu mirada
6 Y al verte sonreír vuelvo a tener fe

      Me enamore de ti y no me lo esperaba
      Que algún día yo de amor iba a morir
      Y ahora soy un hombre nuevo
 10 Miro mas al cielo
      Y cuento estrellas al dormir
     Y ahora tengo mi fortuna
     Que es mirar la luna
     Y al pensarte sonreír
15  Hoy vuelvo a vivir

     Entraste sin permiso en mi vida
    Creyéndome que todo lo tenia
    Y ahora que estas aquí
    Yo tengo un corazón
20 Tu llenas de sentido a mis días
    Y no me importa nada lo que digan
    Aquellos que muy poco saben del amor

    Me enamoré de ti
    Jamás lo imaginaba
    Que algún día yo
26 De amor iba a vivir

   Y ahora soy un hombre nuevo
   Miro mas al cielo
   Y cuento estrellas al dormir
30 Y ahora tengo mi fortuna
  Que es mirar la luna
   Y al pensarte sonreír

   Me enamoré de ti y no me lo esperaba
    Que algún día yo de amor iba a morir
35 Y ahora soy un hombre nuevo
   Miro mas al cielo
   Y cuento estrellas al dormir
  Y ahora tengo mi fortuna
  Que expira en la luna
  Y al pensarte sonreír
  Hoy vuelvo a vivir

42 Muriendo de amor por ti.







TEXTO EXPOSITIVO

Es un amor desinteresado pese a los pecados de la humanidad como se refleja en “Se pinta de colores toda mi alma con esa dulce Luz de tu mirada. Y al verte sonreír vuelvo a tener fe. Me enamoré de Ti y no esperaba que algún día yo de Amor iba a morir”. Un amor pasional lleno de sentimientos.
En cuánto a los rasgos de los protagonistas,podemos encontrar una referencia de que el amor entra por los ojos a través de la mirada como se dice "Con esa dulce luz de de tu mirada" y que se ha enamorado perdidamente de la amada como dice en primer verso.La amada llena de sentido sus días tras haber entrado sin permiso en su vida como dice el verso 16 y 20.
El léxico que predomina en esta canción son expresiones a cerca del amor y a la vez pueden considerarse muy filosóficas por cómo las quiere expresar el amado , por ejemplo en los versos :
"Y ahora soy un hombre nuevo
Miro mas al cielo
Y cuento estrellas al dormir
Y ahora tengo mi fortuna
Que es mirar la luna
Y al pensarte sonreír"
Esta canción abarca un campo semántico de sentimientos y sufrimiento gozoso de amor.
En cuánto a sus recursos literarios, podemos apreciar en la canción una antítesis; "Que algún día yo de amor iba a morir,Que algún día yo de amor iba a vivir".
Es muy característico el polisíndeton de la y. También se pude apreciar muchas repeticiones de paralelismos como por ejemplo; "Me enamoré de ti...". Unas metáforas en la que relaciona a la amada con la Luna y la fortuna.Hay una gradación (intensificación del sentimiento) en el último verso de la canción: "Muriendo de amor por ti".
Tópicos que podemos encontrar:

Ignis amoris (El fuego del amor): El amor se considera como un fuego que abrasa al amante que no puede hacer nada contra él. 
Amor post mortem (Amor más allá de la muerte): Hace referencia al carácter eterno del amor, sentimiento que llega a perdurar incluso hasta después de la muerte física.

Por último la relación del amor con las corrientes amorosas estudiadas en el tema son muchas las que podemos encontrar:
De la poesía cortesana podemos apreciar que le objetivo del amado es recibir el amor de la dama,hay juegos de palabras, metáforas,no mucha descripción física de la dama, hay un campo semántico del sufrimiento amoroso, sustantivos abstractos, paralelismos...La fase del cortejo se sitúa en la de precador, pues manifiesta su amor a la dama, aunque también podría considerarse feñedor porque expresa sus sentimientos para él, pues la dama no sabe nada. También el estribillo característico en esta corriente se puede diferenciar en la canción.
Del "Dolce stil nuovo" podríamos deducir que consideramos la letra de lo que dice la canción un amor puro,dulce y en parte puede llegar a ser idealizado.

En mi opinión si estoy de acuerdo con la manera de como se ha tratado el concepto de amor en esta canción, pues el último verso lo dice todo "Muriendo de amor por ti", y en todo momento somos conscientes de la manera con la que el amado quiere expresar ese amor a la amada, lo que siente y lo que le hace sentir, y tú,¿alguna vez has muerto de amor por algo o alguien? Es una expresión muy exagerada pero cargada con mucho significado a la vez.
En la vida ,no olvides que cuando AMAS aceptando todos sus DEFECTOS; también consigues DISFRUTAR de todas sus VIRTUDES.



martes, 14 de noviembre de 2017

LA METAMORFOSIS: FILEMÓN Y BAUCIS

Las “Metamorfosis”, del poeta romano Ovidio, es un poema en el que se recogen quince libros que narran la historia del mundo desde su creación hasta la deificación de Julio César, combinando mitología e Historia. Fue terminado en el Siglo 8 a.C. Esta obra literaria es considerada como una obra maestra de la edad de oro de la literatura latina y una de las más leídas durante la Edad Media y el Renacimiento, que inspiró a múltiples artistas, como TizianoVelázquez y Rubens, y continúa ejerciendo una profunda influencia en la cultura occidental
Las Metamorfosis,recogen leyendas mitológicas con un claro componente erótico y que se conservan prácticamente en su totalidad, dio a los estudios un material único sobre mitología

Ovidio, su compositor, nació en el año 43 a.C en Sulmona, estudió retórica en Roma para dedicarse en principio al derecho, aunque finalmente se dedicó a la poesía, ya que tenía una gran facilidad para componerla y alcanzó un inmenso éxito. Tras casarse con su tercera esposa, escribió esta obra.


RESUMEN:


Sólo Filemón y Baucis  permitieron entrar en su humilde cabaña a los dioses disfrazados de mendigos. El dios avisó al matrimonio que iba a destruir la ciudad y a todos aquellos que les habían negado la entrada. Les dijo que deberían subir a lo alto de la montaña con él, y no darse la vuelta hasta llegar a la cima. Ya allí, la pareja vió su ciudad destruida por una inundación que provocó Zeus.Sin embargo, Zeus había salvado su cabaña, que posteriormente fue convertida en templo. Cuando Zeus les ofreció un deseo, el matrimonio pidió ser guardianes del nuevo templo, vivir todavía la mayor cantidad de tiempo posible juntos y morir al mismo tiempo. Tras su muerte, Zeus los convirtió en árboles que se inclinaban uno hacia el otro mientras ellos decían sus ultimas palabras. A Filemón lo convirtió en roble; y a Baucis, en tilo, nacidos ambos de un mismo tronco.
Ambos árboles simbolizan la hospitalidad y el amor conyugal. Esta historia demuestra que cuando los sentimientos son puros, el amor es eterno.

DESCRIPCIÓN DE LOS PROTAGONISTAS:

Filemón y Baucis eran un matrimonio humilde y amable, fueron los únicos en la ciudad de Tiana  que permitieron entrar en su casa a Zeus y Hermes. Son empáticos ya que se pusieron en el lugar de esos mendigos y ofrecieron su choza como sitio de refugio. Son diferentes al resto de la población, y como detalle de lo que hicieron les hace grandes como persona. Están llenos de valores y son afortunados ya que se cumple lo que le desearon a Zeus , Son un ejemplo de amor verdadero en el mundo de la mitología.

Zeus y Hermes no toman la mejor decisión vengándose de esa manera al pueblo. Son muy desafortunados porque ninguno del pueblo quiso dejarles pasar para protegerles del mal tiempo...Y a la vez afortunados de haber encontrado a un matrimonio tan amable como el de Hermes y Zeus.

 El carácter de los habitantes era duro y egoísta.

REPRESENTACIÓN ARTÍSTICA

File:Peter Paul Rubens - Stormy Landscape - WGA20399.jpg

TÍTULO: Stormy Landscape
AUTOR: Peter Paul Rubens
FECHA DE CREACIÓN: Hacia 1625

Este cuadro representa el momento en el que Zeus,Hermes,Baucis y Filemón , contemplan desde la cima todo el pueblo inundado mandado el agua por Zeus y una gran lluvia sobre el pueblo por no haberle ofrecido cobijo a él y a Hermes.

Otras obras de gran interés sobre esta metamorfosis:

      Resultado de imagen de baucis y filemon       

                   
       

                            


viernes, 13 de octubre de 2017

TEMPUS FUGIT

Tempus fugit es un tópico literario que su traducción significa "El tiempo vuela", y proviene del latín. Este tópico suele aparecer junto al Carpe Diem (aprovecha el día), ya que hay que aprovechar el momento porque el tiempo pasa muy rápido y no se puede hacer nada contra eso.Es una locución latina que hace referencia explícita al veloz transcurso del tiempo.

Habitualmente, podemos encontrar la expresión inscrita en relojes de sol, de péndulo, o de cualquier otro tipo, invitando al espectador a la reflexión sobre la fugacidad del tiempo que mide el instrumento

Aquí podéis ver mi thinglink:

jueves, 5 de octubre de 2017

TEXTO LITERARIO : "LA VIDA ENSEÑA"

LA Vida enseña y el Hombre aprende.
Aprende a soñar despierto,
a nadar contra corriente,
a vencer el miedo al miedo,
a reírse de uno mismo,
a aprender de los errores,
a llorar en los entierros,
a sufrir las despedidas.

El Hombre aprende porque la Vida enseña.
Enseña a morir de Amor,
a vivir arrodillado,
a perder las ilusiones,
a invertir en desengaños,
a tropezar con las piedras,
con las mismas piedras siempre.

El Hombre aprende,
la Vida enseña y yo
no he aprendido nada.

Y sigo muriendo de Amor
por quien de Amor
por mí no muere,
tropezando en las mismas piedras,
malgastando la ilusión
con quien nunca me ha llorado,
con quién nunca me besó.

El Hombre aprende,
la Vida enseña y yo
no he aprendido que los sueños
son puntales de Esperanza
derribados por la vida
a golpes de desengaños.

No he aprendido que los sueños
se despiertan cada día
a golpes de realidades
y se derrumban
como castillos de arena
construidos en el aire
con el sucio acariciar de la rutina.

Roce a roce.
Día a día.
Soplo a soplo.
Grano a grano.

Pero sé
que aunque el invierno es duradero
y que vivir me duele más
que el mordisco de los perros,
que soñar nunca se olvida.

Autor: Amado Storni

martes, 3 de octubre de 2017

PRESENTACIÓN , ¿QUIÉN SOY YO?


Muy buenas, este es mi blog de Literatura Universal y lo utilizaré para subir actividades u otras cosas desarrolladas en cada tema de esta asignatura. Antes de seguir , me presento, soy Jorge Rodríguez un alumno de 1º de Bachillerato en el IES RODRÍGUEZ MOÑINO, estudio la rama de Ciencias Sociales, y me caracterizo por ser una persona muy creativa, responsable, simpático, extrovertido...
Mis mayores aficciones son la fotografía, salir con mis amigos y viajar para conocer nuevos lugares, culturas y tradiciones...
Lo que más me apasiona es el Carnaval ya que lo vivo desde dentro siendo músico componente de una de las comparsas.
Me gusta descubrir, conocer y adentrarme en aventuras y experiencias únicas que me da la vida, pero sobre todo me gusta vivir cada momento minuto a minuto y disfrutarlo al máximo. Soy un chico que lo que se propone lo consigue, me gusta alcanzar mis propias metas superándome a mi mismo día a día , y siempre con el fin de cumplir mis sueños. Constancia, lucha y esfuerzo es la combinación perfecta para conseguirlo.

Aquí os dejo algunas imágenes:





 

 

 

 

SHAKEASPEARE EN EL ARTE

La disputa entre Oberón y Titania. Joseph Noel Paton (1849) Sir Joseph Noel Paton fue un pintor escocés que nació en 1821 y ...